Projekt Vključen svet

Za aktivno vključevanje invalidov na trg delovne sile. Raznolikost - različnost, drugačnost, enkratnost, invalidnost

Mednarodni dan izobraževanja

24. januarja smo obeleževali mednarodni dan izobraževanja, ki nas opominja, da je izobraževanje temelj pravičnejše in bolj vključujoče družbe. Znanje odpira vrata priložnostim, krepi posameznike in skupnosti ter omogoča aktivno sodelovanje v družbi.

Dostopno izobraževanje je pri tem ključnega pomena, saj pomeni, da ima vsak posameznik, ne glede na invalidnost, socialno ozadje ali druge osebne okoliščine, enake možnosti za učenje in razvoj. Le z vključujočimi učnimi okolji, prilagojenimi pristopi in odprtostjo za raznolikost lahko zagotovimo, da izobraževanje resnično postane pravica za vse, ne privilegij za nekatere.

Sporočamo veselo novico!

Duševno zdravje

Živa knjižnica vključevanja

Novi inštitut

Igra ne pozna meja

V Minnesoti je 13-letni John Buettner, rojen s cerebralno paralizo, svojo izkušnjo izključenosti spremenil v priložnost za spremembo. Ko je njegova šola razmišljala o novem igrišču, je John s sošolci sprožil pobudo za inkluzivno igrišče – prostor, kjer otroci z oviranostmi postanejo enakovredni soustvarjalci igre.

Kar se je začelo z zbiranjem kovancev, prodajo peciva in majhnimi donacijami, je zraslo v projekt, ki so ga podprla tudi velika podjetja. Danes John sodeluje z Landscape Structures in Minnesota Play For All pri oblikovanju novih igrišč, kjer testira opremo in skupaj z oblikovalci išče načine, kako narediti igro dostopno prav vsakemu otroku.

Več si lahko preberete v članku: https://www.disabilityscoop.com/2025/09/24/to-build-better-playgrounds-company-turns-to-kids-with-disabilities/31640/

Taktilne oznake

Znanost potrebuje raznolikost

Braillova pisava

Izobraževanje brez omejitev

Prilagojeno učenje vožnje

Delovno okolje
Dogodki
Partnerji
Ambasadorji

Igor Plohl

Igor Plohl je magister znanosti (geografija - področje izobraževanja), ki je svoje poslanstvo našel v poučevanju. Poleg zaposlitve veliko energije posveča tudi osveščanju otrok in mladostnikov o posledicah poškodbe hrbtenjače in invalidnosti.

Po vsej Sloveniji je do konca leta 2020 opravil več kot 200 predstavitev svoje življenjske zgodbe in knjig. Napisal je več knjig, ki tematizirajo invalidnost in so namenjene predvsem otrokom in mladostnikom.

"Po mojih izkušnjah si upam trditi, da je število nezaposlenih invalidnih posameznikov zelo veliko. Tu vidim večplastno težavo, ki bi jo morali naslavljati aktivno in predvsem preko vseh kanalov. Izpostavil bi rad, da težava dejansko izvira iz posameznikov, ki ne naredijo koraka naprej in se odločijo za zaposlitev. Sam sem mnenja, da če je posameznik zmožen delati vsaj za polovični čas - zakaj ne bi? Zaposlitev je pomembna za kvaliteto življenja, zapolnimo si čas in finančno izboljšamo kakovost življenja. Mislim, da si mladi (invalidni posamez

Zmago Šalamun

Anja Smogavec

Gal Jakič

Nino Batagelj